https://drive.google.com/file/d/1fGmgGP8ekq5_zC9sGUGt7sMVpA870l59/view?usp=drivesdk 

Vous le savez, dans ma classe inversée, la trace écrite est déportée à la maison. En effet, il est important pour moi de réserver le temps de classe essentiellement aux tâches complexes et de déporter à la maison les tâches simples comme recopier une leçon construite ensemble la veille. Cependant, je prends soin de proposer aux élèves plusieurs formes de trace écrite afin que chacun choisisse celle qui lui convient le mieux. Ci-dessous, vous trouverez un exemple de trace sous forme de carte mentale ou de texte.

les élèves lors de cette tâche complexe ont dû fabriquer un monstre avec l’application Fabricabrac puis le décrire oralement sans trace écrite. Ils suivaient juste le plan que je leur avais donné. Voici un exemple de chef-d’œuvre. https://app.seesaw.me/pages/shared_item?item_id=item.7ef6de3f-1ae7-4279-9547-0e935e227321&share_token=G1xXKykwQY6G7ewhxr-l4A&mode=share