Ipad en cours de français, utilisation des tablettes en lettres
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présentation du projet : https://quik.gopro.com/v/zHucaFugrp/ https://spark.adobe.com/page/o82TwVTwOFcnt/ Description des étapes https://read.bookcreator.com/R082ATYplChmSP7QYifUR4FCtUO2/MhtQ-G20TE6cteYUyIm_aA Production des élèves: https://blog.sees...
Lire la suiteAprès avoir découvert les fake news, les élèves nous livrent leur méthode pour les repérer. Travail de recherche, sélection de l’information, appropriation du message à partir du site https://30secondes.org/module/prend-30sec-avant-dy-croire/
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À TABLE! lien https://edu.glogster.com/glog/yummy/2uq9t4td19d
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Je prépare le sujet de rédaction de ma nouvelle séquence sur les Mille et Une Nuits. Je vise une description précise d’un palais intérieurs et extérieurs avec déplacement du regard.Je souhaite que les élèves avancent dans ce genre d’exercice en allant...
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Je viens de découvrir grâce à une stagiaire une application intéressante ( Xia express) développée par l’académie de Versailles qui permet d’annoter des images. il suffit de sélectionner une partie et de la commenter. À tester en classe.
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Une découverte à creuser. projet ici : https://view.genial.ly/5a8b1037136a2d477307bd2e
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Faites plonger vos élèves dans un tableau! https://vimeo.com/256318546 support keynote proposé aux élèves
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