Ipad en cours de français, utilisation des tablettes en lettres
Pour moi, cette école à distance c est #PédagogiePetitsPas. J’adapte, je mesure l’écart entre l’attendu et le réalisé, je comprends à quel point il est important de clarifier la consigne, la fragmenter souvent.Ils sont seuls à l’autre bout du fil, je tisse le filet de sécurité. Je détaillerai et j’illustrerai cette approche aux Luduviales 2010 si mon atelier est retenu.
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