Ipad en cours de français, utilisation des tablettes en lettres
voici un principe déjà vu sur le net du marque-page pour rendre compte d’une lecture. Je reprends ici ce concept pour mes 6°.https://drive.google.com/open?id=1zou14y4eqQo4IE5xDe6xXXRRmtQ8J6Pg
deuxième version pour s’assurer que les élèves
lisent jusqu’au bout